在德国学习，另外一个感受就是，德国的教学模式和中国的有着很大的区别。德国的大学，有的会举行阶段考试，就像中国学校里某些课程的单元测试一样。我至今清楚记得，有一次，我们要阶段考试了，可是在考试的前一天，双元制创制的国家是,中德双元制,我们的老师托马斯把我们整个班带出去美美地玩了一整天，这让我们无限感慨，因为在中国，没有老师在考试前的那天，还敢大胆决定把学生带出去放松。

 

 

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课堂联合国

 

班上最好的学生是中国人，最奇怪的学生是斯里兰卡人，最爱喝咖啡的是阿拉伯人，最严实的是土耳其女人。我们就像一个小联合国，大家操着不同的语言济济一堂，用不同版本的德语讨论聊天，一般我聊天的对象选中国人，我觉得同胞间不仅国语交流方便，就是说德语最差也只是没有进步，但倘若被一个印度人拉住侃大山，那我的发音多半会上咖喱味了。

 

德国大学排名

 

原来德国大学是没有排名的， 因为公立大学居多， 水平相差不大。近年来也开始排名， 但有许多不同版本。 如有媒体给大学的排名（如明镜周刊，内容较综合）、企业人事主管给大学的排名（以学生在企业中的表现为重点）、大学教授给大学的排名（以科研设施和能力为重点）以及学生给大学的排名（以学校设施和气氛等为重点）等等。比较有参考性的是按学科的排名， 有的大学名气不高， 但某个学科很有特色，排名很前。所以应该根据自己的专业看大学在该学科上的排名， 而不是单纯选名校。