今天要给大家讲讲德国留学的一种--双元制留学。

 

德国双元制留学

德国有一种职业教育叫ausbildung,在中国被称作“德国双元制职业教育”，由IHK（德国工商业行会）、HWK(德国手工业协会)组织企业联合职业学校为学员提供带薪的培训岗位，学校负责教授理论知识，企业安排导师传授实践职业技能的一种教育模式，德国双元制职业教育被世界称为德国的“国宝级”教育体系，是德国经济腾飞的秘密武器，也是德国制造业神话的创造者。

 

德国教育模式

1. 小学即分流德国打造经济适用职教模式

德国孩子6岁上小学，小学4年后即进行分流。也就是说，10岁时孩子们就要面临对未来人生道路的选择。

一种是以攻读大学为目标的文理中学，学制9年，相当于我国的初中和高中连读，19岁毕业后可以直接进入高校；

另外两种分别是普通中学和实科中学，相当于我国的初中，学制通常为5-6年，课程具有浓厚的职业导向色彩。他们的学生在15/16岁毕业后，便开始寻找双元制职业教育培训岗位，找到培训岗位的学生可以到对应的国家的职业学校接受免费的双元制职业教育。

就数量而言，传统上仅有三分之一的孩子会选择文理中学，虽然近几年随着高校扩招，比例略有上升，但职业教育仍然是众多学生的选择。

2. 劳动力市场职业导向重视职业资格认证

德国劳动力市场具有明显的职业导向特征。在我国，劳动力的招聘和流动主要以学历为依据，学历是就业市场上的敲门砖，并在很大程度上决定了劳动者收入的高低。但在德国，劳动力的招聘和流动以及收入高低主要以职业资格为依据。比如，同一行当的劳动者，如果又具有相同资格级别，那么他们的收入在整个德国范围内都是相差无几的。

3. 以自身发展需求为导向企业主导职业教育

德国企业有着联合培养学徒的传统，企业不仅视之为一种责任，更视之为一种权利。企业培养学徒的最大动力，就是企业自身发展需求。德国一向通过高品质的产品赢得市场，在未来同样得靠提升产品性能保持价格优势，因此企业格外重视对技工人才的培养。对于企业来说，是否拥有一支高质量的员工队伍，决定了企业核心竞争力的高低，也决定了企业能够生存多久。另外，尽管德国有统一的职业教育专业标准，但是企业依然拥有足够的自主空间。企业完全可以依照自身需求和产品特色，对学徒进行个性化培养，这意味着企业通过职业教育能够获得高匹配度的员工。

对于职业教育来说，企业高度参与是提升办学质量的必由之路。德国企业参与双元制职业教育的热情，为双元制职业教育的成功提供了保障。

4. 培养高度职业认同感助力技能人才责任心养成

众所周知，德国人是非常敬业的。那么，德国人为什么这么敬业呢？敬业精神的背后折射出德国人高度的职业身份认同。这种身份认同的养成既有宗教和哲学的推动，也有教育的贡献。事实上，德国从小学开始，就不断为孩子们创造机会接触各种工作，当孩子们十多岁开始进入职业教育领域时，大部分能找到自己喜欢的工作。进入企业后，师傅也会帮助他们做职业规划，培养他们对对职业的认同和工作热情以及高度的责任心。

德国双元制留学的好处

在我国根深蒂固的传统儒家思想始终以学习成绩论英雄，家长的传统观念也是必须让孩子上大学进行高等教育，社会上劳动力的招聘和流动也主要以学历为依据，学历就是就业市场上的唯一敲门砖，并在很大程度上决定了劳动者收入的高低。职业学校似乎在国内一直遭受不平等的对待。

相比之下，深知中国劳动力市场现状的家长们，不得不为孩子们的未来所担忧，纷纷想为了孩子有更好的教育而考虑送孩子出国留学，但是普通工薪阶层的家长们面对高昂的留学费用，却纷纷望而却步。

德国作为一个高度发达的资本主义国家，近年来随着人口老龄化、年轻劳动力不足，德国政府为了吸引海外年轻人才，今年初颁布了新的移民法，大力吸引海外的年轻人才。

1、通过双元制大学的学习， 可以获得国际承认的学士、硕士或博士学位，在这点上与普通大学相同。而不同的是，双元制大学与企业建立密切合作伙伴关系，人才的培养不仅是大学的任务， 而且是企业的任务；学生不仅在大学学习， 也在企业工作，参加企业的研发项目，所以是理论密切联系实际的学习。

2、入学前就确定了工作职位，避免了就业的不确定性；签订学习协议的过程实际是企业和学生双向选择的过程，毕业时如果双方保持最初的选择，则学生的工作职位是确定的，避免了就业的不确定性。

3、德国的双元制留学期间，学费由政府和企业共同承担，主要由企业承担。不仅如此，除免学费外，每月还从培训企业取得津贴，每月获得津贴收入差不多1000-1200欧左右，完全可以支付在德国的日常花销（在德国一个人一个月消费在800欧左右即可），不仅不需要国内的家里承担一分的学费，还可能存下钱。这无疑让中国的家长多了一个给孩子选择美好未来的机会。